FÄCHER & LERNINHALTE

Sprach- und Literaturstudien werden am UWC Robert Bosch College für Englisch, Deutsch, Französisch, Arabisch, Spanisch und Weltliteratur (Literatur in der Muttersprache) angeboten. Das Lehrerteam des Fachbereichs kommt aus Australien, Singapur, Wales, Chile, Deutschland, den USA und dem Libanon. In den Kursen geht es darum, eine Begeisterung für Sprache und Literatur zu fördern und Analysefähigkeiten literarischer und nicht-literarischer Texte zu vermitteln. Zur IB-Definition.

Ein besonderer Schwerpunkt am UWC Robert Bosch College liegt auf den Naturwissenschaften. Diese Fächergruppe besteht aus Biologie, Chemie, Physik und ESS (interdisziplinäres Fach). In all diesen Fächern steht das Oberthema Nachhaltigkeit im Fokus und wird in den Unterricht miteingebunden, von Interesse ist insbesondere der Zusammenhang zwischen Nachhaltigkeit und Technik. Um praktischen Aspekten genügend Raum zu geben, hat die Schule eine naturwissenschaftliche Projektwoche eingeführt, die einmal pro Schuljahr stattfindet. Zur IB-Definition.

Wie steht es mit dem Wissen? Wie wissen wir, was wir zu wissen annehmen? Der Kurs ‚Theory of Knowledge‘ (TOK) ist eine Aufforderung an die Schülerinnen und Schüler, fremde Annahmen und neue Perspektiven zu akzeptieren und kritisch zu hinterfragen. Sie lernen in diesem Kurs, dass Wissen auf Annahmen, Gefühlen, Sprachen und Logik basiert und dass es unterschiedliche Wissensformen gibt. TOK ist ein interdisziplinäres Fach und wird von Lehrkräften aus allen sechs Fächergruppen unterrichtet. Zur IB-Definition.

Spracherwerb kann in Englisch, Deutsch und Französisch erlangt werden. Im Gegensatz zu den Sprach- und Literaturstudien geht es hier darum, bereits vorhandene Sprachkenntnisse zu festigen und auszubauen. Anhand von Beispielen und Themen aus dem jeweiligen Kulturkreis entwickeln die Schülerinnen und Schüler ihre schriftlichen und mündlichen Kenntnisse weiter und verbessern das Sprachverständnis. Zur IB-Definition.

Die Fächergruppe Mathematik bildet einen zentralen Bestandteil in der UWC-Bildung und wird als Standard– und Higher Levelkurs angeboten; dabei kann zwischen dem Kurs Analysis and Approaches und Applications and Interpretation gewählt werden. Während ersterer für Jugendliche mit einem mathematisch-naturwissenschaftlichen Schwerpunkt von Interesse ist, eignet sich zweiterer für Schülerinnen und Schüler mit einem gesellschaftswissenschaftlichen Profil.
Zur IB-Definition.